TED Prize SOLE en Guatavita

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Sugata Mitra, investigador educativo y generador de plataformas de colaboración educacional a partir de tecnologías digitales, ganó el TED Prize del 2013.
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Su trabajo se ha centrado en generar mecanismos de apropiación tecnológica en comunidades periféricas. Por medio de metodologías educativas ha generado espacios de aprendizaje y colaboración a través de herramientas digitales.

Al ganar el TED Prize en el 2013 inició la construcción del School in The Cloud. Un espacio físico y virtual donde, por Internet, conecta a adultos mayores alrededor del mundo para guiar procesos de aprendizaje en comunidades. Utilizando la metodología SOLE (Self Organized Learning Environments) produce espacios y dinámicas colaborativas donde los alumnos aprenden por medio de preguntas fascinantes, y desarrollan habilidades de apropiación del conocimiento por el uso adecuado de herramientas tecnológicas.
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Esta semana iniciamos en Guatavita, en la escuela de la Vereda Carbonera Baja, que hace parte del Colegio José Gregorio Salas, nuestro primer piloto de SOLE. Esta hermosa escuela queda a una media hora del pueblo de Guatavita, en las montañas hacia el oriente.
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Al comienzo los alumnos estaban muy tímidos. En el aula de computadores se percibía una sacralidad tipo iglesia, de que todo este impecable sin poderse tocar.. sobre una pared estaban escritos los diez mandamientos para seguir en el aula… Un voluntario fue nombrado el ayudante de la sesión, y poco a poco fueron ellos organizando sus propios grupos para iniciar la travesía SOLE!!
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Fue una sesión fascinante, el reto en este primer experimento, indagar por que las cosas caen para abajo, no para arriba o para un lado..poco a poco el salón empezó a moverse, la información a fluir entre los grupos, la pregunta fue llevándolos a hacer más preguntas, y las claves que encontraban se iban compartiendo!! El espacio se tornó en un laboratorio de colaboración y aprendizaje compartido. Se oían palabras y preguntas: gravedad, atracción, planetas, habrá gravedad en el espacio?
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Al cerrar la sesión habían surgido de los alumnos muchas más preguntas, para posteriores sesiones: Hay vida en el espacio? Porque el helio flota? Cómo se creó el oro? Cómo se crearon los planetas, los meteoritos, los ladrillos, los carros? Cómo era el tiempo antiguo? Por qué se inundó el pueblo de Guatavita? Porque algunas cosas flotan en el agua? Y además de todas las preguntas, una manera compartida de aproximarse a ellas!!
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SOLE seguirá practicándose en esta y otras escuelas de Guatavita. Los resultados de estos experimentos se comparten, por medio de la plataforma que TED proporciona, con grupos alrededor del mundo que están llevando a cabo sesiones similares. Entre todos, compartiendo, vamos creando el futuro del aprendizaje!!